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少有一个月没有洗过了。他似乎想弥补他的失态,走过来亲切的说:“你在练习咒语吗?甲虫变纽扣的咒语我一年级的时候也花了很长时间才学会。其实这是有一点诀窍的。”他抽出魔杖,尴尬的站在我面前看着我。我想他可能是不能确定我是不是愿意让他教我。我走过去的时候他松了一口气,笑容也不那么僵硬了。我把甲虫放到桌上,他指着甲虫,突然变得严肃和自信,迅速挥动了一下魔杖,快速准确的念出咒语,甲虫变成了一颗漂亮的铜纽扣。他高兴的看着我,像个孩子期待夸奖似的。他比我想的要幼稚单纯一点。我可不知道此时应该对他说什么好,只能抽出魔杖指着那个纽扣,愣住了。我要怎么把一颗已经变成纽扣的甲虫变成纽扣?波特手忙脚乱的把纽扣放回桌子上,挥动魔杖把它变回甲虫,紧张的额头上都冒出了汗,示意我可以自己试一试。他这么紧张让我也紧张起来。匆匆挥动魔杖念咒语,此时他突然又变得严肃起来,一本正经的走近我握住我的手说:“上扬要快,下压要准。迅速但不能潦草。重来。”我呆呆的听命行事。顺着他的手势扬起魔杖。他严厉的说:“在起手势之后,要同时念出咒语,与魔杖挥动的频率保持一致。在魔杖挥完的同时念完魔咒。”他站远一点,严肃的看着我,说:“重来。”接下来我一再重复这个咒语,波特就站在我面前一次次指点,渐渐我能把握住要领了,在一次利落的挥杖中,咒语应势而出,甲虫完美的变成了一颗塑料珠光纽扣。我惊喜非常,波特一本正经的拍着我的肩夸奖道:“做得很好。”接着他像是突然回神一样,尴尬的缩回手。我福至心灵,马上抓住机会说:“波特先生,能不能请你在方便的时候教我学习魔咒?”他愣住了,没有在第一时间回绝我。我像一个害怕给别人添麻烦的害羞的孩子一样小心翼翼的对他说:“对不起……我来自麻瓜家庭,学起来很吃力。我不太敢问同学……对不起,我刚才一定是晕头了。对不起。”我连连鞠躬,转身就跑。“等等!”他果然叫住我了。我在心中暗喜,却表现的忐忑不安,微微瑟缩的回头看他。波特好像也有些拿不定主意,可是最后仍是如我所愿的说:“……如果你愿意,我、可以来参加我的一个俱乐部。里面……这个,我是说……”他看起来有些后悔自己的冲动,似乎正在想理由拒绝我。看着他抓耳挠腮着急的样子,我上前一步“开心”的说:“真的吗?你愿意教我对吗?太好了!你真是善良!我就知道他们说的都是假的!你是正确的!”波特一脸骑虎难下的为难,他匆匆点头答应我会在合适的时候带我过去。但是他也说:“可能不会太顺利,我需要问一问大家的意见。但你放心,我一定会尽力说服大家的。”我微笑着目送他离开,心知肚明他需要说服的只有一个赫敏·格兰杰。希望他能够说服她放一个一年级的加入他们的俱乐部。并不是我改变主意想要听从马尔福的命令,告密的事我是绝对不会去做的。但能够有机会多学习一些咒语总不是坏事。从那间教室溜出来之后,我混进了下课的人潮中回到寝室。没有人发现我下午逃了魔法史课,可能大家都在课堂上打瞌睡了。这坚定了我继续逃课的信心。在周五的变形课上,我在麦格教授的眼前完成了这个咒语,得到她的一个微笑。周末时,赫夫帕夫里面非常热闹,高年级的学生准备去霍格莫德过周末。他们在低年级的面前绘声绘色的描述那些古怪的魔法店铺和各式各样的零食,以及佐科笑料店的恶作剧产品。一些低年级虽然不能去,不过心痒难耐之下拜托高年级在去的时候帮忙带一些糖果巧克力回来。我发现赫夫帕夫可能真的是整个霍格沃兹里面最没有上下尊卑的一个学院了。高年级的学生从来没有在我们这些低年级的面前表现出高人一等的架式,他们也不会在谈话时将我们排除在外,认为我们愚蠢或不懂事而懒得搭理我们。正相反,赫夫帕夫的高年级总是十分热心的告诉我们很多事,虽然他们表现起来更像是好为人师。低年级的学生也不会对高年级望而生畏。这是整个学院的气氛。没有人会特别的尊重高年级。我坐在一年级中间,高年级的几个女生热心的问我们是否需要带些零食回来,她们还打算买一些指甲油之类的东西。一个叫爱洛夫的女生说:“我们会多买一点,回来以后你们看到喜欢的再掏钱。绝对不会多收你们的。”她这样保证过后,的确吸引了很多人的兴趣。看起来她也很高兴被这么多人拜托。一板一眼的拿羊皮纸记下大家喜欢的东西,看样子她大概是打算花光钱包里所有的金加隆了。我预定了动物巧克力和水果巧克力。那个女生在记下来的时候一再的向我形容水果巧克力,特别是草莓形状的,外面是逼真的红色糖皮,里面是香浓的巧克力芯。听得我直流口水,结果追加了两份。看到这个女生兴奋的发红的脸,我想她的热心在一般人看起来会显得有些傻。费这么大的功夫却一点都不赚钱,还这么热情的给自己找活干。整个赫夫帕夫都是这样的人。他们在很多时候显得傻。立场不坚定总是人云亦云。学咒语慢还总是捉不住重点。热心到为自己找麻烦的地步。没有尊卑之别,不但对比自己地位低下的人没有约束力,对比自己地位更高的人也没有足够的敬畏之心。就连我们的学院长斯普劳特教授也因为总是在温室中摆弄草药而弄得一身的泥土,得不到学生足够的尊敬。比起其它三个学院的教授,她在学生之中的风评是最低的一个。可是斯普劳特教授从来不在意,我怀疑她根本没有感觉到学生对她的差别待遇。结果在她的影响下,整个赫夫帕夫都是这样散漫的气氛。午餐时大家在餐桌上热烈的讨论着一会去霍格莫德玩的事,大家三三两两的约好要去哪里逛一逛。低年级在旁边眼馋。午餐后高年级一窝蜂似的涌去了霍格莫德,寝室里一下子变空了。低年级的学生散乱的坐在休息室里,或打牌下棋,或写作业读书。我捧着魔咒课本练习咒语,指着面前的空杯子不停的念:“清水如泉。”一只学校的猫头鹰从天窗飞了进来,扑棱棱落到我面前伸出它的小爪子。是一张便签条,上面只写了一个地址,字迹潦草。署名D。我拿着