第十四章 交换
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“闪光术用的不错,三等学徒。” 迎面走来的是一个身穿灰袍的高大身影,胸前别着一块金色的拉普学派三角徽章,此时他正一边掀开兜帽,一边淡淡地称赞科林。 掀开兜帽后,出现在科林面前的是一个红发男人,头发有些杂乱,下巴上还长着一圈络腮胡,整体有些沧桑,大概三四十岁的模样。 “谢谢您,教员。”科林连忙弯腰道谢。 三等学徒是初级巫师学徒的别称,而红发男子胸前的金色徽章则代表着他是学派的高级巫师学徒,也即是一等巫师学徒。 通常来说,学派内科林等人的巫师基础课程,都是由像红发男子这样的一等学徒轮流教授的, 所以他们一般又被科林这样的初级学徒,称呼为教员。 另外,一等学徒除开都需要教授知识之外,各自也有不同的职责,红发男子看起来应该是守卫队的。 红发教员不可置否的点点头,随后一挥右手。 橙黄的火球突兀出现,裹挟着热浪呼的一下击中绿芒男子残缺的尸身。 旁边的科林虽面上不动声色,心里却被吓了一跳。 大火熊熊燃起,空气中rou香味愈发浓郁。 科林下意识往旁边迈了两步,走到了上风口。 “别紧张,对于污染者来说,这是必要的处理——” 红发男子此时已经走到科林面前,平静解释道,接着话锋一转, “至于你,你也要接受检测。” “检测?”科林下意思问道。 红发男子并没有回答,只是盯着他面无表情的淡淡说道:“放轻松,不要反抗。” 接着嘴唇微动,开始施术。 尸体燃烧出的火焰光芒,将科林的脸色映照的阴晴不定,他握紧手中的蜂针,缠皮手柄触感细腻。 他不知道金纸是否会被检测发现,也不知道原主之前做的仪式又是否会在身上留下痕迹。 但他没有别的选择。 科林平静的站在原地,尽量放松全身。 数秒过后,一道白光从红发男子手中放出,从头到脚地扫描了一遍科林。 白光经过的地方,感觉像是被浸入温泉,虽没有什么不适,但科林仍感觉十分不自在。 “好了,三等学徒,你可以走了。”红发男子确认结果后说道。 “好的,教员。” 科林埋下头,心里松了口气的同时,也思绪万千。 ‘还是不够强大……’他在心中叹道。 “哦对了,还有一件事——”红发男子叫住了他。 科林停下脚步,疑惑回头。 “那个有点像点火术的巫术……就是刚刚你后面第二个施展的巫术,那是什么,我怎么从未见过?……是你自己改良的吗?” “…不是,教员。” “那是我在集市上买到的巫术,没有名字,卖家把它叫做引火术……效果和点火术差不多,只不过能隔空点火,无需身体接触。范围大概是以自身为中心半米的距离。” 科林沉吟片刻,不动声色的回答道。 这所谓引火术,和之前红发教员误认的闪光术,其实就是破限一次之后的点火术,以及光亮术。 这段时间里,他不仅在学习新的巫术——钢铁护甲,而且已经将自己掌握的所有巫术都破限了一次。 如他所料,光亮术、点火术之类戏法,破限之后威能并没有太大的提升。 不过,有时候像今天这样动点脑子巧妙的运用,也能取得出人意料的效果。 “三等学徒,我对这个巫术很感兴趣,愿意用和同等的知识或者魔石交换,可以吗?”红发教员继续说道。 “…这是我的荣幸,教员。”科林一愣,连忙回答。 “那么你是想要魔石,还是同等的知识呢?”红发教员满意的点头,又补充道:“如果是知识的话,我这里有几个同等价值的巫术可以供你挑选。” “我选知识。”科林毫不犹豫的回答。 “明智的决定。”教员称赞,随后他又转头看向街尾,“等处理好这里,我们再去找个合适的地方交换。” 科林随着他的目光看去。 街尾此时正有五个人朝这里跑来,为首的穿着巫师袍,别着银色的拉普学派的徽章,身后的四人则披着精钢板甲,背负大剑。 “大人。”为首的巫师学徒来到红发教员面前,恭敬问候道。 红发教员点头,随后说道:“污染者已经解决,我先走了,有事再来找我。” 然后示意科林跟上他。 转过身后,他似乎又想起了什么,脚步一顿,回头向中级学徒提醒道:“等一下记得净化余烬。” “好的,大人。”中级学徒恭敬回应。 红发教员点头,继续朝前走去。 科林连忙迈步跟上,临走前再看了一眼旁边还在燃烧着的尸体。 这时候尸体已经烧毁大半,那新来的二等学徒,似乎是觉得火不够旺,正站一旁指挥着四个板甲骑士往上面倾倒火油。 科林还敏锐发现,在翻腾的火焰深处,似乎有诡异的绿芒时隐时现,令人有些不安。 粘稠的火油从皮袋中倾倒,火焰腾地一下冒到半人高。 科林不再多看,转头跟上红发教员的身影。 巫术的交换并不简单,不是短时间内能完成的。 每一个巫术背后都涉及到数种甚至数十、数百种复杂的知识。 就拿一次破限的点火术来说,想要将其完整的誊写在纸上,至少也要半个小时。 所以交换巫术通常需要寻找一个合适的地方,以及纸笔等工具。 除此之外,巫师之间交换知识,一般分为两种形式。 一种就是直接交换文稿,将完整的巫术模型以及原理誊写在纸上交换。 而另一种则是在交换文稿的基础上,附带讲解,主要讲解背后的原理知识等等。 第二种对于交换的双方来说,显然是更好的方式。 不仅可以减少彼此入门新巫术的时间,还能验证文稿的真实性。 不过,在两者之间知识差距比较大的情况下。 知识相对更高的一方,一般会更愿意选择只交换文稿的方式。 对于知识更高的一方来说,除非是交换的巫术和他擅长的领域截然不同。 否则一般也无需讲解,看一遍文稿就能大致明白原理,他们交换的只是一个触类旁通的新思路而已。 ‘希望教员会选择第二种交换方式吧。’ 科林安静的跟在红发教员身后,暗自思索。 对于他来说,第二种带讲解的交换方式,无疑会更加划算。十园的诡异巫师世界