废文网 - 耽美小说 - 可以先结婚在线阅读 - 分卷阅读19

分卷阅读19

    小街的时候肚子饿了。

早上打了拳又弄了好半天妆容,完全忘记吃饭这事儿了……

池凛捂着咕咕叫的肚子,闻到了一股浓郁的,混合着葱花和鸡蛋香味的面香。

不远处有几个17、8岁的学生正围着一个路边小摊买煎饼,池凛看他们握着半张脸大,热气腾腾的煎饼吃得格外欢畅,她也想来一口。

“店家,请给我一个……”池凛看了眼小摊前面贴的字,“煎饼。”

“好咧!加蛋加肠不?”

“都加。”

老板麻利地将煎饼摊好,装进塑料袋里递给她。

池凛接过之后对老板伸出脸。

老板:“?”

池凛:“我付钱给你。”

老板犹犹豫豫地将收款二维码的牌子摆到她面前。

原来要对着这个东西扫脸。

池凛微微弯下腰,用脸对着二维码。

一秒,两秒,三秒……

她和二维码面面相觑,什么都没发生。

老板:“姑娘,您这是……”

池凛知道自己又犯蠢了,捏着煎饼道:“我以为可以扫脸支付。”

老板知道对面就是个高档别墅区,里面住的都是有钱人家的千金。这位姑娘看上去气质高贵面相纯真,想必用惯了扫脸支付,都不知道什么是二维码。

老板:“我这是小本生意,没申请扫脸支付,得用二维码。”

池凛:“敢问阁下我该如何使用二维码?”

老板被她的措辞逗乐了,眯着眼笑,让她拿出手机,手把手教她怎么使用。

池凛一学就会,今天一早她就又得到了一个新技能。

她双手交叠做了一个手礼:“多谢阁下教我二维码之术。”

老板也学着她的样子回礼:“现在有钱人家的姑娘都这么玩吗?”

煎饼香脆,池凛看大家都一边走一边吃,她也站在路边吃着观察路人。

她记得昨天楼觅开车带她回来的大致路线,这里距离学校路途遥远,那辆被称之为车的东西速度极快,这都还奔了许久才到家,更需要跨过大海,凭她这一双腿是不可能到学校的。

这个时代没人骑马,所有人都坐在车内,风吹不着雨淋不着,坐着舒服甚至能躺。

车是重要的交通工具,她必须学会。

池凛的jiejie有非常重要的工作要做,最近不可再劳烦她。

池凛站在路边,看着行人走进一辆辆车内。那些车载着人到了目的地之后人便离开,换另一个人进去,再开走。

所以这种车不是归某人私有,而是大家共用的?

她仔细观察这些人上车下车的过程,学了个大概。

正好有辆出租车停在她面前,里面的人出来了,她坐进去。

车内空间很宽敞,有一面玻璃屏亮着,她一上车就有问候的声音:

“尊敬的乘客上午好,请您设定想要前往的目的地。”

池凛已经从系统先生那边了解了所谓的人工智能,这个问候声她已经有了准备。

她对着玻璃屏说:“请问,我如何能到达南湖中学?”

出租车自助导航提供她三个抵达南湖中学的方案,她选择了最近的路线。

车开动,越过海上高速,池凛再一次欣赏到海面美景。

沐浴在朝阳之下,她紧张和压抑的心情在第一次自己成功乘车之后有点好转。

到了学校,找到教室正要进去的时候,被身后的班主任叫住。

“同学,你是不是走错班了?”

池凛回头,和班主任四目相对。

班主任姓旗,40多岁,微胖,戴着一副金丝眼镜。本人其实很爱笑,但是她一笑学生就不怕她,所以这么多年来她已经修炼了学校和家里两副面孔。

旗老师和池凛面对面,依旧没认出她来。

“你是哪个班的?”旗老师问,“还是转校生?年段长没跟我说有转校生啊。”

池凛:“……我是池凛。”

“谁?!”

坐在窗边的同学听到动静立马贴到窗边往外看。

你谁啊?!

“卧槽,池凛长这样?”

窗边那一圈在躁动,好奇是少年人的天性,一有什么风吹草动全部出动,附近几排的全都趴过来看,把窗户堵得严严实实。

距离窗户远点儿的恨不得把脑袋摘了丢过来瞧。

旗老师:“你是池凛?”

一旦接受了这个设定,再去看眼前的小姑娘,的确和记忆里的不良少女有些相似的地方。

今天是好好捯饬了,没化妆没折腾头发,清汤挂面的出门,居然这么漂亮……

池凛在众人的注视下走进教室,自小被瞩目惯了,倒也没觉得有什么不妥,缓缓坐到角落属于自己的座位上。

刘卉昕一眼也没认出池凛来,看大家对她这么感兴趣,有点儿坐不住,拉着池凛的校服袖子说:

“你怎么把头发弄成这样了?哎,让我说你什么好。你这样跟学校其他的人有什么区别?这不是你,这不是池凛,一点都不酷!而且你怎么能素颜就出来了呢?太没精神了!是不是早上时间太赶来不及?没关系,我今天带了一套新的彩妆来,你可以马上试试。”

刘卉昕兴致勃勃地把化妆品拿出来给池凛,池凛微笑地拒绝:

“不用了,多谢你的好意。”

刘卉昕不甘心,非要让她化妆。

池凛默默拿出数学课本来看。

坐在不远处的魏灼凝今天依旧在观察她俩:

“一个贱人一个弱智。今天弱智感觉没那么弱智,但贱人还是好贱啊……”

第11章第11章

今天早上四节课,两节语文两节数学。

池凛对语文有些信心,可是数学却让她头疼。

在她生活的年代也不是没有数学,但就连最基本的符号和公式都不相同。想要掌握这门学科,她等于要从最基础的重新入手。

轻松地应付了语文课,数学老师一来就要随堂测试,全班哀嚎一片。

“别嚎了。”数学老师打了个呵欠,坐