第190章 连接现在与未来的通路(五)
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传播学.... 听起来挺深奥,艰涩难懂,可其实本质上就是“信息输入与输出”。 所以,但凡研究人与人之间的关系的科学,比如政治学、经济学、新闻学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学.... 甚至!!神经病学等等,都和传播学脱不开关系。 只不过,在传统媒体时代,传播学属于各大学科的边缘学科,附属其上。 即便是在齐磊重生而来的那个时空,传播学依旧属于边缘学科。 可是,在网络传播时代.,随着信息化的深入,网络传播学的重要性越来越高,与其它学科的联系也越来越紧密。 也越来越被学术界所重视,应用比重也越来越高。 怎么说呢?透彻的理解传播学的作用其实很飘渺。 形而上,谓之“道”。 形而下,谓之“器”。 在传统媒体时代,诸如,政治学、经济学、人类学、社会学、心理学等等,都是“道”。 中国人重视这个“道”,认为它支配着“地“上的一切“形“、“器“、“象“。 这个时期的“道”是在天上的,普通人接触不到。传统媒体的单向、集中属性,也不需要普通人知道这些东西。 最直观的体会就是,那个只有电视、收音机和报纸的时代,我们虽然无时无刻不被政治、经济等社会学科影响着,包围着。 可是,政治学本质、经济学理论这些专业的东西,除了专门搞研究的学者,连当小官儿和做生意的都不一定知道。 这个时代,天上的“道”是无形的,看不见也摸不着的。传播学就是纽带,连接”道”与“世俗”。 而到了网络时代,信息爆炸造成理论下沉。直观反应就是,到处都有科普博主讲“道”,也就是把政治学、经济学的理论知识科普出来。 再加上应用越来越具体,越广泛,别说当小官的、做生意的要懂“道”,普通人通过各种信息渠道,也在接触。 “道”落下来了,接地气了! 那么作为纽带的传播学,也是看得见摸得着的了。 它把“道”变得有形,成了形而下的“器”,越来越多的应用到普通人的生活中。最后量变产生质变,又汇聚成“象”。 后世的网络环境,就是“象”。而且,传播学要跟随大学科的变化而变化,与时俱进。 可恰恰这个与时俱进是最难的,因为很多在传统媒体时代已经被验证的概念,在网络时代要么被颠覆、要么应用存在差异,有点“破后而立”的味道。 而恰恰让一个人破而再立,是最困难的。 所以,之后二十年,几乎所有的传统媒体官媒也好,地方台也罢,没有一个能实现从传统媒体向网络新媒体转型的,几乎就是全军覆没。 不仅仅是各种客观因素的影响,什么放不下身段,利益牵扯什么的,这些都只是表相。 内因是,缺乏理论支持。 那为啥网络媒体那么多做起来的,可是传统媒体有那么多年的底蕴却做不起来呢? 很简单,网络媒体是一帮搞经济的人做起来的,商人逐利,哪有利益往哪,只要有钱赚变就变了。 可是,传统媒体则是一群学新闻的人做起来的。你让他们抛弃毕生所学,重新来过? 不现实,思维方式都不一样。 而且,商人不会考虑社会影响、政治影响、文化影响。 他只追逐利益! 所以,网络的信息端口由他们主导,必然会出现各种各样的问题。 其实真的不是谁谁谁使坏、是汉jian。没那么多阴谋论,仅仅只是赚钱而己。 那么问题来了,考虑社会影响、政治影响、文化影响,有责任感的学术界和传统媒体,既难下决心转型,又跟不上节奏。 再加上,网络信息端口又缺少一个很重要的传播学环节——【把关人】,也叫【守门人】。 于是,乱象就来了。 这种混乱又不仅仅局限于互联网,会辐射到现实世界的方方面面。 更不仅仅局限于【镜中我】塑造的自我意识缺陷,造成的个人主义极端。 这可不单单是多几个喷子那么简单,更不是被某些国家利用,给你添点乱那么容易,影响的是现实生活的方方面面。 而我们的传媒人其实也一直在追,在试图改变这种现状,但却是一步慢步步慢。 可以说,是慢了半拍的。 然而,就是这半拍,就带来了很多麻烦。 这也是齐磊做为一个后世搞新闻的从业人员,为什么极力主张现在就开始研究网络传播学的原因。 起码,得把这半步抢回来! 要是能再抢先半步,那就能打出去,以彼之道还施彼身。 此时,一众老学究都陷入了沉思,他们是真正意识到了自己错的有多离谱。 洞察模型... 这哪里是验证一个学科?这就是在洞悉未来!! 而且,对于他们这些专业人士来说,是一个极其可怕的未来。 因为,在那个未来里,他们这些所谓的前沿学者,像个孩子一样失去了权威,被耍的团团转。 这是无法被原谅的! 廖凡义、庞清方,还有张路臣,几乎是同时抬头落寞地看着齐磊,突然很是失落。 因为,这一刻的挫败感,真的是无法言表。 良久,庞清方突然朝一众屋子里的孩子们挥了挥手,“都先回去吧!咱们...咱们下午再讨论实验的事,让我们静一静。” 齐磊没说什么,和四个任务班的同学一起往出走。 他清楚,通过实验让这些老派学者认清现实是很残酷的。因为这个过程来的太猛烈,要比原本那个时空的逐渐觉醒要汹涌得多。 然而,从长远来讲,这又是很有必要的。 只有他们这些前沿人士认识到问题的严重性,这个学科才能立的稳。 而且,这才哪到哪?更猛的还在后面呢! 离门口还有几步,抬头就看见墙边儿站着的江瑶。 江大小姐还示威地朝齐磊扬了扬下巴,低吼,“不许笑!老娘是被张小孩强迫来的。” 她才不想在这当门神呢! 对此,齐磊听见了,也是无声一笑。 心说,你还不情愿?知道张小孩的心思,你就偷着乐吧! 该说不说,尽管张小孩和齐磊这仇是结死了,但是客观地讲,他对他们班的那些特长生还是不错的。 想给她提个醒,张小孩这是给你们混人缘来了! 可是想想,还是算了。没敢和江瑶打招呼,怕这娘们儿又犯虎。 刚要推门出去,却是宋小乐一步蹿了上来,一把搂住齐磊脖子,“石头,给我再讲讲!” 好吧,四个任务班的同学可没看出这么多道道,更没齐磊那么多的心理戏份,他们还沉浸在欢愉与强烈的兴趣之中。 是的,他们不知道刚刚的论道过程有多残酷,其中意味着怎样的惊心动魄。 一帮真正的小孩儿,哪能考虑那么多?只知道,这其中他们是出力了的,而且他们是赢家。 现在欢脱的很。 “石头!石头!你再给我讲讲,你刚才说的这些东西,除了搞新闻,还有啥用处?” 齐磊停了下来,瞥了他一眼,见好几个人都靠了上来,来了句:“你问这干啥?” 宋小乐瞪着眼,“好玩啊!” 齐磊都懒得搭理他。 不过,突然看着江瑶他们,眼珠子一转,略微拔高声调,让高三特长班那几个都能听得见,道:“你现在就是应用。” 宋小乐一愣,“我?我咋了?” 齐磊一乐,“想学传播学了,是吧?” 宋小乐,“对啊!我就想考这个专业了,多刺激啊!” 这段时间,宋小乐是玩爽了。又当大款,又当网红的,能不shuangma? 好吧,换了谁都得爽。 因为,社科类的学科基本就是个玩人的学问。不同的是,从哪个角度来玩而己。 齐磊听他这么说,更乐了,“所以啊,你现在就在应用!” “你的自我认知已经被这个实验,还有身边人的交互给改变了,你就是【镜中我】明白了吗?” 宋小乐:“......” 愣了一下,来了句,“可我本来就很有天赋好吧?没参加实验,我也有天赋啊!” 一脸严肃,“这个自我认知,哥早就有,和实验没关系!” 众人翻着白眼儿,脸真大啊! 倒数第一,是咋好意思说出这话的呢? 齐磊则是看了一眼江瑶,眼神里的意思是:记住了,一会儿得知道怎么和廖凡义那帮人说话! 却是钱宏俊把宋小乐挤一边儿去,也是一脸期盼,“还有别的用处没?” 他也掉进去了。 齐磊一眯眼,开始没憋好屁了,“有!!” 钱宏俊期待,“什么!?” 齐磊,“泡妞。” 不光钱宏俊,一众男生直接就疯了,“真的假的?” 齐磊坏笑,“真的!” 钱宏俊,“不信,这和泡妞啥关系?” 齐磊,“不信是吧?我问你,以前约过李沫一起吃中午饭没?” 钱宏俊撇嘴讪讪:“她不搭理我。” 齐磊,“你现在过去,问她中午是吃牛排,还是披萨!” 钱宏俊脸一黑,“就...就这么直不楞腾的问啊?” 齐磊,“赶紧去!” 钱宏俊一咬牙,信你一次!屁颠屁颠儿地过去了。 “钱沫沫!” 李沫皱眉,“干啥!?” 钱宏俊梗着脖子,“你你你你,你中午吃牛排还是披萨?” 李沫本能做答,“牛排吧?” 钱宏俊,“那行了!” 掉头就走。 李沫还挺莫名其妙,“诶诶诶!!你啥意思啊?我要两份胡椒酱!!” 钱宏俊,“知道啊!废话真多!” 几步冲回齐磊身边,整个人都飘了! “咋回事啊!?” 这回都不用齐磊,大伙儿一摊手,“议程设置。” 钱宏俊恍然大悟,一拍脑门子,“哦cao,真能泡妞!” 说完,又感觉哪不太对,一下反应过来,要哭。 “可是,我为啥要泡她啊?老子又不得意她,我喜欢箫娅的啊!” 众人翻着白眼儿,就你那点小心思啊,真幼稚! 狗都心知肚明你对人家有意思,别说大伙儿了。 宋小乐拍了拍钱宏俊的肩膀,“四眼儿妹不错,你知足吧!” 钱宏俊想骂娘,还嘴硬呢,“我真的不喜欢四眼妹儿,好不啦?” “嚓!这事儿闹的,中午还赔了一顿大餐!” 齐磊则是撇嘴,蹦出一句经典的:“贱人…就是娇情!” 说完,还给江瑶使眼色,记住了,这都是知识点。 把江瑶瞥烦了,“我告诉徐小倩去,你朝我抛媚眼儿!!” 齐磊,“……” 登时败走,夺门而逃。 —————— 另一边。 任务班的人都走了,几个老学究还都有些沉闷。 廖凡义一抬头,发现张嘉志还在那儿鹌鹑一样的站着呢! 心说,你是真没救了,眉眼高低都看不出来的吗?没见这正失落着吗,还在这儿干啥? 怒气冲冲地站起身来,背着手出了办公室。 与张嘉志擦身而过的时候,才低吼一声,“跟我出来!” 张嘉志溜溜地跟上,一师一徒来到办公室外面。 张嘉志笑嘻嘻的陪着,“老师!啥事儿!?” 廖凡义看左右也没外人,指着张嘉志,半天说不出话来。 “你啊你啊,你怎么就一点都不长进呢!?” 张嘉志笑容有点僵,可依旧不敢收回去,还是呲牙陪笑,惹得廖凡义更恼火。 他还不光笑,他还嘴贱,“老师,我咋不长进呢?你看那小齐磊在那儿嘚吧嘚吧的,还朝您说教?我都没搭理他。” “放以前,早给他喷回去了!” 廖凡义有点咬牙切齿了,“你还把他喷回去!?” “播音主持方面不好说,可是在传播学、新闻学方面,人家都能当你祖师爷了!” 不对! 说完,廖凡义才发现这话有毛病,都气糊涂了。 气急败坏:“你看看人家!人家还不到十八,专业能力就不说了,起码有这个眼力见!!” “嘉志啊,你可别不当回事儿了!一个高中要都混不下去,你让我还得跟你cao多少心?” 廖凡义是恨铁不成钢,就张嘉志这个性格,真有可能在二中都混不下去。 哪个老师、同学能看得上他吧?更别说领导了,都替他着急。 语气有点重,说的张嘉志面颊发烫,笑容也僵在那,手都不知道往哪儿放了。 你要说他不如哪个同龄人,他还能接受。可是.... 微张着嘴巴,眸子的焦距也垂了下来。 他不知道怎么回答,他就这样儿,他也没觉得自己有啥错儿。 怎么说呢? 张嘉志是典型的入错了行。 也许他这种偏执、不会做人的性格,去学理,搞科研,那说不定就是个某某大学、某某研究院,深藏不露、性格怪异的扫地僧。 偏执反而是他的优点。 可是,他偏偏学了个人文社会科学,而且偏偏是以交流为主的专业,那就没办法了。 廖凡义最可惜的其实也是这一点,他宁愿没教过张嘉志这个学生。 尴尬半晌,廖凡义以为他在低头反思,心里也是松了一口气,但愿他突然开窍吧! 结果,张小孩突然抬头,依旧是那副哭也不是,笑也不是,满脸通红的模样,来了句,“老师说的对,我是不争气,给您丢人了!” 廖凡义一怔,这是他说得出来的话? 开窍了? 然后....然后廖老师想多了。 张小孩那话锋一转,“可我不争气不要紧!”眼珠子一瞪,“我学生争气就行了啊!” 眼神渐亮,“我肯定不如那个小兔崽子了,这点我承认还不行吗?” “但我学生可不比他差哈!不信,老师你瞅瞅去!?” 说完,都不给廖凡义说话的机会,掉头就冲回屋里。 “出来出来,都出来!廖老师要看看你们。” 廖凡义:“!!!” 仰天长叹,老天爷,还是收了他吧,他是没救儿了! 这还抱着他那点小九九不放呢?全白说了! 眨眼之间,廖凡义面前就站了一排。 张嘉志手舞足蹈,两手拖着给廖凡义介绍,“这个叫江瑶,好苗子啊!在广播站,齐磊都得听她的!” “这个马帅,可有天赋了,真的!老师,你要不信,可以考考他!” “这个......” 此时的张嘉志没有一点为人师表的觉悟,倒像个市侩商人,在极力的推销着他的“商品”。 还是那副,我不管你愿意不愿意,反正我干我的执拗。 “这个叫吴连宝,就是普通话稍稍差了点。可家是农村的,长这么大进县城都有数儿,不好是正常的。再给我两月,我肯定给他板过来。” “你看这形象,是不是挺像那么回事儿的?反应也快!真的,比我强多了。” “老师,你考考他们呗?真不会让您失望!” 廖凡义:“......” 突然有些感慨,五味杂陈,更是不知道该说啥了,也有点后悔刚刚的话有点重。 压了压手,让张嘉志别介绍了。现在介绍他也记不住,心里乱的很。 张嘉志则马上识趣地停了下来,“老师,你看看!真的,你好好看看,绝对不会让你失望。” 翻来覆去就是那么几句话,不让你失望。 廖凡义再怎么着,现在也只能从了他。 轻轻地点了点头,上前半步,面向这么十八九岁的孩子。 “大家好,你们的老师,是我最得意的学生!” 这话半真半假,却是发自内心。 也许,这就是张嘉志这个人很讨厌,可是廖凡义却一直对他念念不忘的原因吧! 而张小孩听了廖凡义的话,僵在脸上的笑容突然绽放开来,无比灿烂。 挺直了腰杆儿,扬着下巴和江瑶他们示威。 听见没?听见没?我没吹牛吧? 廖凡义无语地摇了摇头,改变主意了...为啥要给他这个脸呢? 又想掐死他! 收拾心情,眼不见为静,面对一众学生,更不提张嘉志了,否则他又上脸。 温和道:“刚刚,齐磊和我们说的那些东西,听了吗?” 几个学生终究是没和这么大的教授正面接触了,还有点放不开,江瑶带头点了点头,大伙儿才有回应。 廖凡义一笑,“那...听得懂吗?” 几个学生还没答呢,张小孩那边又来劲了,“问你们呢?廖老师这是考你们。答好了,保送都没问题!!都好好答哈,别紧张。” 廖凡义气的一指十步之外,“一边呆着去!” 张小孩,“好勒!”屁颠屁颠地过去了。 抻着脖子瞅,还嚷嚷,“刚刚提的那些,什么议程设定、镜中我、沉默螺旋啥的,答呗!” 廖凡义放弃了。 “对!就按你们老师这个思路,想到什么说什么。” 嗯,这确实是一场私人考校。 别忘了,廖凡义不仅仅是洞察模型的实验人员,他还管着校考和保送考核这一块儿。给他留下一个好印象,也确实益处多多。 你别看张小孩...自负...小心眼儿...狭隘...不识好歹!狗咬吕洞宾!!特么好心当驴肝肺!还弱智!!蠢!!心里有病!!不长脑子! 但是,不长脑子是假的,他还是有脑子的。 这买卖,只赚不赔。 廖凡义笑道:“听懂哪个就说哪个。没关系,说错了也没关系,毕竟没系统的学过。” 江瑶和几个同学对视一眼,“说啥都行?” 廖凡义点头,“对,啥都行!不过,得用普通话,把东北味给我去掉!” “哦。” 江瑶扁嘴吐舌,眼珠子一转:“那...廖老师,在回答之前,我们可以问您几个问题吗?” 廖凡义点头,“可以啊!” 江瑶,“北广哪个系最有名啊?” 廖凡义,“当然是播音主持,但新闻类院系也不错。” 江瑶,“那您在哪个院系?我听张老师说,您要组建一个新院系,我们可以报这个吗?” 廖凡义暗道:这小丫头,还挺会拍马屁! 摇了摇头,“你们可能没这个机会了。” 马帅急问:“为什么?” 廖凡义,“现在还是论证阶段,即便马上成立,前期的筹备工作也要持续一段时间。等到符合招生条件,你们应该都是快上大二了。” 几个学生一听,有些失望。 吴连宝紧着眉头,“廖老师,那如果我们特别想去您的院系,上了北广之后可以换专业吗?” 江瑶一听,眼前一亮,接道:“对呀,就是先学播音主持,或者大众传播。等到您那准备好了,我们就转过去,行吗?” 廖凡义欣慰一笑,有人愿意学,这是做为一个学科奠基人最大的欣慰。 “当然可以,我很欢迎!不过....”话锋一转,调侃道,“不过,你们也要成绩好才行,我可不收差生。” 几个学生一听,“真的!?那一言为定!廖老师,不许反悔哦?” 廖凡义点头,“不反悔!只要成绩好,我就收!” “哦吔!!”江瑶乖张一叫,与马帅、吴连宝击掌,“搞定!” 廖凡义心里咯噔一声,咋回事? 结果,那边张小孩啪的一拍巴掌,“漂亮!” 吓了廖凡义一跳,瞪眼看过去,却是张小孩一摊手,“议程设置,锁定了!” “不但听懂了,还会用了呢!” “我......”手上也就是没刀,否则非杀了张小孩灭口。 心中咆哮,是你们这么用的吗!?这叫什么议程设置!? 不过,经过这几头师生这么这闹腾,静下心来之后,廖凡义突然想通了,并不像刚刚那般愁苦,反而有些欣慰。 他想明白了,不用那么悲观,愁苦个屁啊!? 第一,本身,他们就是走在了时间的前面。虽然任重道远,可是终究是领先了。 全世界的媒体人、社会科学从业人员,虽然已经意识到了网络时代的传播学会有不同,国内外也有相关的论坛和学术研讨。 但是,也仅仅是皮毛而已,甚至没达到设立学科的地步,都是在其它学科的框架内研讨。 谁也没有他们现在走的快,走的远。那还担心什么呢? 第二,我们不一定会输掉未来,相反,很有可能会赢得未来!! 看看齐磊,看看任务班的那些孩子,再看看眼前的这几个小年轻儿。 他们的脑子是活的啊!思路是清晰的,甚至让人惊艳的啊! 有了这些后辈,我们又悲观什么呢? 未、来、可、期!! 突然背起手来,笑着对江瑶她们道:“都回去吧!我记住你们了,记住你们今天说的话了,但愿你们到时不要后悔!” 这句话,代表了很多,连张小孩这种情商的...都听懂了! 重重地给廖凡义鞠躬,“谢谢老师!” “谢个屁!”廖凡义瞪眼,“文化课不合格,一样进不去!我不会给你开这个口子。” 张小孩,“那您放心,我们班都是学习好的!” 廖凡义看着他低吼笑骂,“滚吧!” 特么的,没一个省心的。 突然觉得,张....小孩? 呵呵,张小孩儿当个老师也挺好的,起码他那一根筋的劲头儿能用对地方。 ———————— 第三阶段,颠覆期…… 仅仅用了四天的时间,这是谁也没预料到的。 下午,廖凡义、庞清方,还有张路臣等人,第一次主动的来到了任务班的保障办公室。 郑重地向任务班宣布,第三阶段结束,他们认输了! 学者有学者的肚量,在学术上更不含糊。输就输了,而且输的心服口气,输的心满意足。 因为,收获同样也是巨大的,这次输的值得。 廖凡义通过张小孩那么一闹,心里也松驰了很多:“下一步,我们会尝试对前黑板进行唤醒,并重塑形象,这些可以与第四阶段同步进行。” 这是一次难得的机会。 庞清方则道:“第四阶段,我们就不干预了,专心搞前黑板的研究,算是一个实验分支吧!你们也力求真实,提供一些有价值的数据也是好的。” 张路臣也道:“我们预计,唤醒前黑板大该需要十天的时间。你们配合一下,把第四阶段的实验内容争取也做到十天,咱们同时结束实验。” 听的齐磊有点没懂,怎么感觉都不太重视第四阶段呢? 来了句,“啥意思啊?你们不想看看第四阶段的成果吗?” 庞清方笑了,“第四阶段的成果,不用看不也知道了吗?”